Анекдот о паспорте

В этом старом одесском анекдоте в отличие от прежних разглядеть притчу не удастся, но его всегда было полезно помнить, особенно сегодня, когда условностей появляется всё больше, и мы на них всё увереннее опираемся. В личностном росте он тоже может послужить неплохим напоминанием и ориентиром в системе ценностей. Далее »

О нумерации практик

Многие из последующих практик будут менее значимыми, чем уже описанные, поэтому давать им всем отдельные номера не имеет смысла. К тому же приводимая здесь нумерация вовсе не какая-то строгая последовательность, номер присваивается в основном для выделения степени важности. Давать им какие-то названия будет ещё большей иррациональностью, к тому же появятся неудобства из-за их длины — «Практика по развитию того-то» или «Практика воспитания такого-то качества». Поэтому лучшим решением (может, конечно, получиться, что не для читателя :), поэтому замечания и критика приветствуются) будет какое-то нестандартное. Пока что для второстепенных практик выбран вариант «Практика №x1», «Практика №x2» и т.д. Читатель сможет присвоить ей какое-то своё число, а «Wordpess» не будет путаться.

Что отличает образованного человека?

Одно из главных отличий лежит на самой поверхности, но оно часто не замечается и не понимается. Поэтому стоит упомянуть и о нём. Без него личностный рост невозможен. Далее »

Что отличает умного человека?

Вопрос, наверное, звучит банально, да и ответить на него может каждый, пусть и как-то по-своему. Однако одним из таких отличий многие пренебрегают или им очень тяжело его применить. Поэтому вопрос и задан, чтобы показать мешающее нашему развитию. Далее »

Эпидемия последних лет

В последние годы стало всё более заметным ещё одно следствие уже обозначенной проблемы. Оно похоже на тренд или моду, но поскольку в основе его распространения лежит не столько выбор человека, сколько передача, подобная вирусному заболеванию, то оно очень напоминает какую-то эпидемию. Далее »